个体身心发展的互补性

【考试咨询】全国教师资格证交流群：705229558｜微信公众号：展鸿教育｜洪老师：15336536002

个体身心发展具有互补性的规律。比如耳朵不好的人，可能思维敏捷；眼睛不好的人，可能听力会更好说的就是这方面的表现。具体如下：

1.表现：

（1）机能与机能之间的互补。机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。

（2）心理机能与生理机能的互补。如身患重病或有残缺的人，如果他有顽强的意志和战胜疾病的信心，身心依然得到发展。

2.启示：

教育者要对全体学生树立起坚定的信心，掌握科学的教育方法，发现他们的优势，长善救失，扬长避短，激发他们自我发展的信心和积极性，通过他们自己的精神力量来达到身心的协调发展、统一发展。

教师资格证各地QQ备考群

浙江

江苏

安徽

江西

广东

湖南

湖北

教师资格证微信公众号