【考试咨询】全国教师资格证交流群：705229558｜微信公众号：展鸿教育｜洪老师：15336536002

全国教资招考公告｜全国教师历年真题｜32学院免费课程｜面授班级

D.Ctrl+Shift+Break

13.下列选项中，填入数列“1，3，7，15，31，（   ），127，255”空缺处的数字，符合该组数字排列规律的是（   ）。

A.61    

B.62    

C.63    

D.64

14下列选项中，与“海洋生物必然有些不是卵生的”意思相同的是（   ）。

A.有的海洋生物有可能是卵生的

B.有的海洋生物必然不是卵生的

C.有的海洋生物必然是卵生的

D.海洋生物可能都不是卵生的

15.素质教育区别于应试教育的根本所在是（   ）。

A.创新精神和实践能力的培养 B.读写能力的培养

C.听说能力的培养  D.交往能力的培养

参考答案及解析

1.【答案】D。解析：材料中刘老师虽然工作认真，但是与家长的沟通方式存在问题，教师与家长的关系应该是建立在平等沟通基础上，教师应尊重家长的人格。故本题选D。

2.【答案】C。解析：哥白尼是文艺复兴时期的波兰天文学家、数学家。他提出了日心说，否定了教会的权威，改变了人类对自然和自身的看法。故本题选C。

3.【答案】A。解析：醉翁亭在今安徽省滁州市西南琅琊山旁。故本题选A。

4.【答案】C。解析：量子力学是研究微观粒子的运动规律的物理学分支学科，它主要研究原子、分子、凝聚态物质，以及原子核和基本粒子的结构、性质的基础理论，它与相对论一起构成了现代物理学的理论基础。A项不符合题意。原子核物理学研究原子核的结构和变化规律，获得射线束并将其用于探测、分析的技术，以及研究同核能、核技术应用有关的物理问题，简称核物理。B项不符合题意。粒子物理学，又称高能物理学，它是研究比原子核更深层次的微观世界中物质的结构、性质，和在很高能量下这些物质相互转化及其产生原因和规律的物理学分支。故本题选C。

5.【答案】C。解析：考查文学常识。在科举制中，凡是举人会试考中者为贡士，由贡士殿试录取者为进士。故本题选C。

6.【答案】C。解析：考查文学常识。“茕茕孑立，形影相吊”出自李密的《陈情表》，故本题选C。

7.【答案】D。解析：考查艺术常识。吴道子的《天王送子图》写异域故事，画中的人、鬼神、兽等却完全加以中国化、道教化，当是佛教与中国本土变化至唐日趋融合之势所致。此图意象繁富，以释迦降生为中心，天地诸界情状历历在目，技艺高超，想象奇特，令人神驰目眩。故本题选D。

8.【答案】C。解析：鲜卑族是我国北方阿尔泰语系游牧民族，兴起于大兴安岭山脉。鲜卑族称其首领为“可汗”或“大汗”，意为王朝、神灵和上天。故本题选C。

9.【答案】A。解析：王勃是“初唐四杰”之一，李白生活在盛唐，白居易是中唐新乐府运动的倡导者，杜牧是晚唐诗人。故本题选A。

10.【答案】A。解析：A项说法错误，八大行星中除金星外，其他行星的自转方向都是由东向西。故本题选A。

11.【答案】D。解析：考查信息处理能力。冯·诺依曼提出了“存储程序、程序控制”的设计思想，同时指出计算机的构成包括以下几个方面：由运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备五大组件组成计算机系统；计算机内部采用二进制表示的数据和指令。故本题选D。

12.【答案】C。解析：考查信息处理能力。微机系统需要热启动，同时按下Ctrl+Alt+Del三个键。故本题选C。

13.【答案】C。解析：考查类比推理。观察数列可知，后一项与前一项的差依次是21、22、23、24、25、26、27，即1+21=3、3+22=7、7+23=15、15+24=31、31+25=63、63+26=127、127+27=255。故本题选C。

14.【答案】B。解析：考查逻辑推理。不可能都是=必然不都是=必然有些不是。根据题干中的“有些不是”不能推出“有些是”。故本题选B。

15.【答案】A。解析：考查素质教育。素质教育，是以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。能不能培养学生的创新精神和实践能力是素质教育与应试教育的本质区别。故本题选A。