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全国教资招考公告｜全国教师历年真题｜32学院免费课程｜面授班级

5.【答案】B。解析：操行评定是班主任的常规工作之一，是学校对学生进行教育的重要方法，操行评定的目的在于教育儿童奋发向上，肯定优点，找出缺点，指出努力的方向，鼓励儿童上进；帮助家长全面了解子女在学校的情况以便与老师密切配合，共同教育儿童；帮助班主任总结工作经验，找出问题以改进工作。故本题选B。

6.【答案】B。解析：教师教学工作包括五个基本环节：备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。上课是教学工作诸环节的中心环节，是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力的关键。是直接表现教师教与学相互作用的教学环节。故本题选B。

7.【答案】A。解析：气质的类型有：多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。其中①胆汁质的高级神经活动过程的基本特征是强、不平衡。②多血质的高级神经活动过程的基本特征是强、平衡、灵活。③粘液质的高级神经活动过程的基本特征是强、平衡、不灵活。④抑郁质的高级神经活动过程的基本特征是弱。故本题选A。

8.【答案】A。解析：男女异性交往本身有一种自然的吸引力，但男、女中学生接触应注意持一定距离，这也是一种礼貌。中学生应积极、健康、大胆地与异性交往，不断提高人际交往能力。而作为教育者则应引导中学生在交往中注意遵循以上原则，是这种交往有益、适度，避免中学生“早恋”甚至越轨行为的出现。故本题选A。

9.【答案】B。解析：斯金纳认为，人和动物的行为有两种：应答性行为和操作性行为。应答性行为是由特定刺激所引起的，是经典条件作用的研究对象。而操作性行为则不与任何特定刺激相联系，是有机体自发作出的随意反应，是操作性条件作用的研究对象。操作性行为主要受强化规律的制约。凡是能增强反应发生概率的刺激和事件就是强化。题干中学生受到的老师的表扬就是强化。故本题选B。

10.【答案】C。解析：冲动型的学生在解决认知任务时，总是急于给出问题的答案，而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考，有时问题还未弄清楚就开始解答。这种类型的学生解决问题的速度虽然很快，但错误率高，不利于高层次信息的学习。故本题选C。