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 ·贪多求全

【现象】不少家长强迫孩子在学完学校规定的课程外，还要额外加负，同时上一至几个特长班，如电脑、英语、国学、歌舞、乐器、跆拳道、陶艺、琴类、围棋、书法、美术等等。

【点评】贪多求全，急于求成，也是违背规律的表现。家长望子成龙心切，想“一锄头掘一口井”，结果事与愿违，孩子多浅尝辄止，学无一成。应该根据孩子的实际情况，兴趣爱好，再有选择的去培养。

·重智轻德

【现象】家长见到教师，多问孩子成绩，不问操守。老师评价孩子也多重看成绩，轻看操守。

【点评】重智轻德，后果严重，社会多害群之马，政府多盖监狱，家长多担惊受怕。司马光有言：“德者，才之帅也；才者，德之资也”。说白了就是“德为才之主，才为德之奴”。这主仆关系不可倒置，倒则生害。道理亦很简单：知识就像一把刀子，知识越丰富，刀子越锋利。但要看掌握在谁手里，掌握在名厨手里，就会切割自如，烹调五味，给人以营养和享受；掌握在豪强盗贼手里，就会杀人越货，造成灾害。因此学习培养重智更应重德，争取让每一位孩子德才兼备。