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浙江教师招考公告｜浙江教师历年真题｜32学院免费课程｜面授班级

10.随着教育改革事业的不断深化，教师的素质要求不断提高，教师的角色从传递型的教师转变为（    ）的教师。

A.教学型 B.研究型 C.自学型 D.辅助型

11.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文选，对该老师的做法叙述正确的是（    ）。

A.该老师的做法侵害了学生的财产权

B.该老师的做法侵害了学生的著作权

C.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为“作文”不算作品，不受《中华人民共和国著作权法》的保护

D.该老师的做法侵害了学生的人身权利

12.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”，这—认识表明现代教育具有（    ）的特征。

A.科学性 B.价值性 C.生产性 D.未来性

13.“青出于蓝而胜于蓝”“长江后浪推前浪”，这两句话体现了学生在学习过程中，主体作用的最高表现模式是（    ）。

A.创造性 B.自觉性 C.选择性 D.调控性

14.对于班级管理、学校管理和教学管理的概念和关系，以下说法正确的是（    ）。

A.班级管理就是教学管理 B.教学管理的核心是班级管理

C.班级管理是学校管理的基本组成部分 D.班级管理的对象只包括学生

15.美国教育心理学家布鲁纳提出根据学生在教学活动中的不同作用，划分学生评价的类型，在教育教学或学习计划开展之前进行评价，主要根据学生所具有的知识、能力、情感等进行的评价属于（    ）。

A.形成性评价 B.终结性评价 C.个体内差异评价 D.诊断性评价

【参考答案及解析】

1.【答案】C。解析：学校管理是学校对本校的教育、教学、科研、后勤和师生员工等各项工作进行计划、组织、协调和控制的活动。班级管理是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息，而班级管理的主要对象是人，即学生，班级管理主要是对学生的管理。教学管理是运用管理科学和教学论的原理与方法，充分发挥计划、组织、协调、控制等管理职能，对教学过程各要素加以统筹，使之有序运行，提高效能的过程。因此A、B、D三项错误。故本题选C。

2.【答案】C。解析：传统的讲授法是教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的一种方法。讲授法就其本质而言是一种单向性的思想交流或信息传输方式，所以没有注意到教师主导和学生主体相结合的教学规律。故本题选C。

3.【答案】A。解析：考查新课改的学生观。题中某老师主要强调要相信学生具有巨大的潜能，所以要认识到学生是发展中的人，有巨大的潜能。故本题选A。

4.【答案】C。解析：C项既能让郑刚意识到自己行为的不当之处，又有考虑到廖凡的感受，因此该做法最合适。故本题选C。

5.【答案】C。解析：素质教育注重学生的全面发展，因此不能随意取消音、体、美等课程，不能只关注成绩，但是跟家长沟通的同时也要注意方式方法，耐心解释。故本题选C。

6.【答案】B。解析：传统学校教育是金字塔形”的等级制教育，网络教育是“平等的开放式教育。故本题选B。

7.【答案】C。解析：贾德的经验泛化说认为，产生迁移的关键理学习者在两种活动或经验中诵过概括产生泛共化同的原理。故本题选C。

8.【答案】C。解析：探究学习是在学生在主动参与的前提下，根据自己的猪想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展，自主构建知识体系的一种学习方式。只有C项是探究性教学。故本题选C。

9.【答案】C。解析：C项正确，欧洲中世纪教会教宫内容为七艺（三科：文法、修辞、辩证法；四学：算术、几何、天文、音乐），为的是培养教士和僧侣。A项错误，六艺是西周的教育内容，包括礼、乐、射、御、书、数。B项错误，骑士七技指骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗，是中世纪欧洲封建社会流行的骑士教育的内容。D项错误，四书五经是我国封建社会的教育内容。故本题选C。

10.【答案】D。解析：新课改下教师的角色是学生学习的促进者，即从传授型的教师转成辅助型的。故本题选D。

11.【答案】B。解析：《中华人民共和国未成年人保护法》的规定学生的作品受到保护，教师随意采用侵犯了学生的著作权。故本题选B。

【答案】C。解析：A项错误，现代教育的科学性：—方面指科学教育是现代教育的基本内容和最主要的方面，另—方面现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱教育经验的束缚。B项错误，为干扰项。C项正确，现代教育的生产性是指现代教育越来越与人类的物质生产结合起来，越来越与生产领域发生密切的、多样化的关系；生产的发展也越来越对教育系统提出新的要求。题干表述的是教育生产性的内涵。D项错误，现代教育的未来性是指一方面现代教育的价值取向、目标定位等会对未来社会和个体的发展产生非常大的影响；另一方面是指现代教育的发展不仅要考虑当前社会和个体发展的基本要求，从当前社会和个体的发展需要出发，而且要考虑到未来社会的发展趋势对教育提出的要求，教育要面向未来，未雨绸缪。故本题选C。

13.【答案】A。解析：个体主观能动性是指人的主观意识和活动对于客观世界的积极作用，包括能动地认识客观世界和改造客观世界，并统一于人们的社会实践活动中。个体的主观能动性主要表现在三个方面：自觉性、独立性、创造性，其中创造性是个体主观能动性的最高表现。故本题选A。

14.【答案】C。解析：学校管理是学校对本校的教育、教学、科研、后勤和师生员工等各项工作进行计划、组织、协调和控制的活动。班级管理是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息，而班级管理的主要对象是人，即学生，班级管理主要是对学生的管理。教学管理是运用管理科学和教学论的原理与方法，充分发挥计划、组织、协调、控制等管理职能，对教学过程各要素加以统筹，使之有序运行，提高效能的过程。因此A、B、D三项错误。故本题选C。