距离2022年上半年面试

现在您所在位置: 首页  >   教师招聘  >   备考资料  >   全真模拟  >   教综模拟  >   教师招聘每日一练:教育基础知识(中小学)(317)

教师招聘每日一练:教育基础知识(中小学)(317)

【考试咨询】浙江教师交流群:287234887浙江教师招聘交流群|微信公众号:浙江教师考试网

浙江教师招考公告浙江教师历年真题32学院免费课程面授班级

 判断题

1.教师体罚学生,经教育不改,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。(    )

2.我国新课改课程体系的结构性突破是综合课程的出现。(    )

3.作为一名教师最关键的是把知识传授给学生,不需要学习法律。(    )

4.教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。(    )

5.德育过程是知、情、意、行相统一的过程,必须以知为开端,以行为终结。(    )

6.比较固执,爱钻牛角尖,这是思维缺乏灵活性的表现。(    )

7.基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。(    )

8.班主任的经常性工作是设计并开展社会实践。(    )

9.教育法律责任的归责原则中,公平责任原则是指当事人双方在造成损失时均有过错的情况下,由人民法院根据公平的原则,来判定当事人对受育人的财产损失给予适当的补偿。(    )

10.发现学习就是有意义学习。(    )

 参考答案及解析

1.【答案】√。解析:根据《中华人民共和国教师法》第37条的规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良侮辱学生,影响恶劣;教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。故本题说法正确。

2.【答案】√。解析:《基础教育课程改革纲要》在课程结构中指出,从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程属于国家规定的中小学必须开设的“必修课程”;本质上属于活动课桯的范畴,强调学生从活动中学习、从经验中学习、从行动中学习,有时也被称作“经验课程”;是一种独立于“学科课程”之外的课程形态,它不是其他课程的辅助或附庸,而是与其他课程具有等价与互补性、有着自己独特教育功能的课程形态,它代表着我国基础教育领域课程体系结构性的突破。故本题说法正确。

3.【答案】×。解析:教师需要增强法律意识,了解法律才能尊重学生,也才能更好地维护自己的权益。故本题说法错误。

4.【答案】√。解析:人类社会早期教育与劳动是结合的,密不可分的。随着生产力水平的提高,脑体分离,脑力劳动者可以脱离生产劳动,从事教育活动,于是产生了学校。故本题说法正确。

5.【答案】×。解析:德育过程是具有多种开端的,对学生知、情、意、行的培养提高过程。故本题说法错误。

6.【答案】√。解析:灵活性是指思维活动的灵活程度。故本题说法正确。

7.【答案】√。解析:基础教育课程改革提出为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理,改变以往国家统一管理的方式,称为“三级管理制”。故本题说法正确。

8.【答案】×。解析:班主任的经常性工作是根据不同学生、不同情况设计并开展班级教育活动。故本题说法错误。

9.【答案】×。解析:公平责任原则是指当事人双方在造成损害时均没有过错的情况下,由人民法院根据公平的原则,来判定当事人对受育人的财产损失,给予适当的补偿。故本题说法错误。

10.【答案】×。解析:奥苏伯尔根据以下两个维度对认知领域的学习进行分类。一个维度是学习进行的方式,据此将学习分为接受学习和发现学习;另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系,据此将学习分为机械学习和有意义学习。发现学习既可能是有意义的,也可能是机械的。故本题说法错误。

 

教师资格证各地QQ备考群

  • 加官方Q群方法:

    方式一:输入群号加群
    方式二:点击群号一键加群

  • 加群福利:

    加群即可免费获取历年教师资格证笔试真题及各学科试讲教案、结构化题库及最新时政资料

浙江
江苏
安徽
江西
广东
湖南
湖北

教师资格证微信公众号

  • 关注官方微信方法:

    方式一:手机扫描下方二维码关注
    方式二:加教师资格微信号“ntceedu

  • 关注福利:

    关注微信公众号免费领取笔试备考手册