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教师招聘每日一练:教育基础知识(中小学)(351)

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浙江教师招考公告浙江教师历年真题32学院免费课程面授班级

单项选择题

1.教师职业道德的基本原则是(    )。

A.己所不欲,勿施于人  B.忠诚于人民的教育事业

C.集体主义  D.忠于职守

2.我国近代第一个正式实施的学制是(    )。

A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.六三三制

3.特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当(    )普通学校学生人均公用经费标准。

A.低于 B.不低于 C.高于 D.不高于

4.初三学生小岩晚上在家复习功课,忽然灯灭了,他根据物理课上所学的知识,推测可能是保险丝断了,然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程的哪个阶段?(    )

A.发现问题阶段 B.理解问题阶段 C.提出假设阶段 D.检验假设阶段

5.新教材—方面关注并充分利用学生的生活经验,另—方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果,这主要说明新教材(    )。

①为学生提供了更多现成的结论

②强调与现实生活的联系

③强调知识与技能、过程与方法的统一

④体现了国家基础教育课程改革的基本思想

A.①② B.③④ C.②④ D.②③④

6.自我中心是哪—个阶段的主要成就?(    )

A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

7.班级建设的设计最主要的是制定(    )。

A.具体方法 B.实现目标的途径 C.班级建设的目标 D.工作程序

8.癸卯学制是首次得以实现的现代学制系统,其指导思想是(    )。

A.废科举,兴学校  B.罢黜百家,独尊儒术

C.中学为体,西学为用  D.思想自由,兼容并包

9.指明了受教育者发展方向和发展结果的是(    )。

A.教育思想 B.教育制度 C.教育方法 D.教育目的

10.学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习这样的学习动机主要属于下列哪种动机?(    )

A.内部动机 B.外部动机 C.认知性动机 D.交往性动机

参考答案及解析


1.【答案】B。解析:教师职业道德的基本原则有忠诚于人民教育事业原则、集体主义原则、教育人道主义原则、教书育人原则和乐教勤业原则。故本题选B。

2.【答案】B。解析:中国近代系统完备的学制系统产生于1902年的《钦定学堂章程》(又称壬寅学制)和1903年的《奏定学堂章程》(又称癸卯学制)。A项错误,壬寅学制是我国颁布的第一个全国性的学制系统,但没有实施。B项正确,癸卯学制是我国颁布并实施的第一个学制系统。C项错误,壬戌学制是1922年11月中华民国北洋政府以大总统令颁布的《学校系统改革案》中规定的学制系统,为区别于壬子癸丑学制,又称新学制。D项错误,六三三学制是二十世纪初经美国中等教育改组委员会而形成的一种学制。故本题选B。

3.【答案】C。解析:《中华人民共和国义务教育法》第43条规定,特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当高于普通学校学生人均公用经费标准。故本题选C。

4.【答案】D。解析:小岩推测可能是保险丝断了,属于提出假设阶段;去检查保险丝是检查所提出的假设,属于检验假设阶段。故本题选D。

5.【答案】D。解析:新教材强调与现实生活的联系,强调三维目标的统一,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统—,体现了国家基础教育课程改革的基本思想。故本题选D。

6.【答案】B。解析:B项正确,前运算阶段的儿童在思维方面存在自我中心的特点,认为别人眼中的世界和他所看到的—样,以为世界是为他而存在的,—切都围绕着他转。A项错误,感知运动阶段的儿童在认知上获得了主体与客体的分化,初步形成了因果关系。C项错误,具体运算阶段的儿童具有了抽象概念,思维可以逆转,能够进行逻辑推理,开始去自我中心。D项错误,形式运算阶段的儿童的思维最大的特点是已经摆脱了具体可感知事物对思维的束缚,使形式从内容中解脱出来,进入形式运算阶段。故本题选B。

7.【答案】C。解析:班级建设的设计包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。其中,又以班级建设目标的制定为最重要。故本题选C.

8.【答案】C。解析:癸卯学制是首次得以实现的现代学制系统,其指导思想是洋务教育的中学为体,西学为用。故本题选C。

9.【答案】D。解析:D项正确,教育目的一经确立就成为人们行动的方向,它为教育对象指明了发展方向,预定了发展结果,也为教育者指明了工作方向和奋斗目标。A项错误,教育思想是指人们对人类特有的教育活动现象的一种理解和认识,这种理解和认识常常以某种方式加以组织并表达出来,其主旨是对教育实践产生影响。B项错误,教育制度是—个国家各级各类教育机构与组织体系有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范、规则或规定的总和。C项错误,教育方法是指在一定的教育思想指导下形成的实现其教育思想的策略性途径,包括教师直接指向教育内容的教学方法、学生学习方法指导及学前教育和家庭教育的方法。故本题选D。

10.【答案】B。解析:为了班级排名而努力学习的动机源自自我提高内驱力,属于外部动机。故本题选B。

 


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