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浙江教师招考公告｜浙江教师历年真题｜32学院免费课程｜面授班级

单项选择题

1.上好一堂课的前提是（    ）。

A.备好课 B.上课 C.课外作业的布置与检查 D.课外辅导

2.发展性评价的主要功能是（    ）。

A.选拔功能 B.甄别功能  C.鉴定功能 D.激励功能

3.注重学生基础学力培养的课程的是（    ）。

A.基础型课程 B.拓展型课程  C.研究型课程 D.实践型课程

4.集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是（    ）。

A.依法执教 B.爱心奉献  C.团结协作  D.廉洁从教

5.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（    ）。

A.自我学习 B.自我控制 C.自我调节 D.自我反省

6.“学会如何学习”实质上是指（    ）。

A.培养对学习的浓厚兴趣 B.学会在适当的条件下应用合适的认知策略

C.掌握系统的科学概念与原理 D.掌握大量而牢固的言语信息

7.在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（    ）。

A.引起学习动机 B.领会知识 C.巩固知识 D.运用知识

8.下列选项中（    ）是一般能力。

A.观察力 B.曲调感  C.节奏感 D.色调感

9.“师者，所以传道授业解惑也”出自（    ）。

A.《春秋》 B.《学记》 C.《论语》 D.《师说》

10.我国学校德育方法中最基本的方法是（    ）。

A.评价法 B.榜样法  C.说服法 D.锻炼法

参考答案及解析

1.【答案】A。解析：备好课是上好课的前提。故本题选A。

2.【答案】D。解析：发展性评价强调对学生的激励功能，从而促进学生的发展。故本题选D。

3.【答案】A。解析：根据课程任务，可将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。基础型课程是一种注重培养学生基础学力的课程。故本题选A。

4.【答案】C。解析：团结协作是教师职业道德素养的重要内容。故本题选C。

5.【答案】C。解析：元认知就是指对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识和自我调节。故本题选C。

6.【答案】B。解析：所谓学会学习，是指掌握了学习的一些方法和技术，并能在适当的情境中加以运用。兴趣和知识掌握并不代表知道如何去学。故本题选B。

7.【答案】B。解析：领会知识是教学过程的中心环节。

8.【答案】A。解析：一般能力包括观察力、记忆力、抽象概括能力、创造力等，B、C、D三项都是特殊能力。故本题选A。

9.【答案】D。解析：“师者，所以传道受业解惑也”出自韩愈的《师说》。这是韩愈关于教师角色和作用的定位，即教师是传道者、授业者、解惑者。故本题选D。

10.【答案】C。解析：说服法又叫说理教育法，是通过语言说理，使学生明晓道理，分清是非，提高道德认识的德育方法。说服教育法是中小学德育的基本方法。故本题选C。