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（受精卵通过细胞的分裂产生新细胞，随着新细胞的不断生长，一小部分细胞仍然保持着很强的分裂能力，构成了具有分裂能力的细胞群；另外的一部分细胞停止了分裂活动，根据它们将来所要担负的生理功能，这些细胞在形态、结构上逐渐发生了变化，从而逐渐形成了许多形态、结构，功能不同的细胞群，形态结构形似结构和功能相同的细胞群组成了组织）

（三）巩固提高

在显微镜下仔细观察人体的四种基本组织，你能尝试用表格的形式比较四种基本组织的细胞组成、细胞的形态、结构特点及排列情况、分布、功能吗？

（上皮组织：保护分泌功能，例如：皮肤和小肠腺上皮；肌肉组织：收缩和舒张的功能，例如：平滑肌、骨骼肌、心肌；神经组织：感受刺激传导神经冲动，例如：神经细胞；结缔组织：支持、连接、保护的功能，例如：骨组织、血液）

（四）小结作业

师生共同总结本课的知识点。

开放性小结作业：组织又是如何构成人体的呢？下节课一起讨论。

四、板书设计