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小学数学《长方体的认识》说课稿

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浙江教师招考公告浙江教师历年真题32学院免费课程面授班级

出示课本中的试一试的内容。

(四)小结作业

在课程的最后我会提问:今天有什么收获?

引导学生回顾:长方体的认识。

本节课的课后作业我设计为:

回家找一找生活中的长方体,找一找它们的顶点、面和棱。

七、说板书设计

我的板书设计遵循简介明了突出重点部分,以下是我的板书设计:

长方体的认识

顶点:                                                            练习:

面:


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