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2.作业:请学生课后搜集魏晋南北朝时期的文学成就,下节课分享交流。
【设计意图:开放性的作业,能充分调动学生课后学习的积极性,同时也能让他们通过进一步的学习,加深魏晋南北朝的认识】
七、说板书设计
我的板书秉承着简洁明了的原则,设计如下:
科学技术与士人文化
(一)农业
贾思勰《齐民要术》
(二)数学
祖冲之《缀术》、圆周率
(三)艺术
王羲之、顾恺之、龙门石窟