距离2022年上半年教师资格面试
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环节五:总结作业
课程最后带领学生一起对本课知识进行梳理,通过对创作思路的整理,解决教学难点,巩固本课所学知识。为学生建立创作信心,充分发挥学生的想象力,养成创新的好习惯。课程结束后我将引导学生收集自己最喜欢的生活设计作品图片,并附上简要的创意说明。
八、说板书设计
为体现教材中的知识点,以便于学生能够理解掌握。因此在板书设计上,我力求简洁、形象,并充分体现课文重点,并通过多媒体课件展示出来,具体设计如下:
设计与生活
特点:形态、功能、材料、色彩
标准:兼顾审美性与实用性