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明确：沙漠变绿洲。

2.为什么会有这样的心愿，请同学们朗读全文，找一找云雀和妈妈在旅行中都看到了什么？

（1）在沙漠上空，漫天飞舞的黄沙，睁不开眼睛。

（2）在大河上空，浑黄的河水咆哮不惜，淹没村庄。

2.旅行中遇到这样的场景，云雀和妈妈有怎样的感受呢？

明确：埋怨、心疼、叹息、害怕。

3.同学们，面对这样的场景云雀妈妈找出了造成这样场景的原因，你能说一说吗？

明确：人们对树木的乱砍滥伐，造成上有水土流失严重。

4.面对这样的场景，我们该如何改变现状呢？

明确：植树，让森林起作用。

5.小组讨论：为什么森林能改变现状？

明确：森林有“大水库”和“空调器”的作用。

（1）大水库：森林可以蓄水，树冠充当大伞的作用，苔藓和枯枝败叶吸收水分存储水分。

（2）空调器：夏天遮挡阳光，冬天存储热量。

通过以上深入研读环节，学生能对整个文本有一个清晰的把握，也能对本节课的重难点有所掌握。

（四）巩固提高

化身森林小卫士，你该如何保护森林？写几句标语

（五）小结作业

小结：本节课我们从云雀的心愿感知到了保护环境爱护大自然的重要性，也意识到保护环境从我做起，现在正值植树节，希望同学们能从今天开始有实际的行动，为绿水青山贡献自己的一份力量。

作业：植树节去郊外植树

七、说板书设计

板书是一堂课的缩影，好的板书应该结构清晰，构思新颖，内容高度凝练。因此，我对本课的板书进行了如下设计。便于学生理解。

以上就是我说课的全部内容，如有不当之处，恳请各位老师批评指正。再次感谢各位评委老师。（鞠躬，擦黑板）