距离2022年上半年教师资格面试
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3.输入输出设备
在输入输出设备这一部分内容,我将采用自主探究法进行教学。我将会提出两个问题,输入输出设备的功能分别是什么?学生通过思考后不回答出输入输出设备的功能是输入或输出计算机内部的信息。
通过自主探究,学生能够形成对于输入设备和输出的设备的概念表象,并对于输出输出的功能有所了解,能锻炼学生的交流表达能力,并在相互交流的过程取长补短,加深对知识的理解。拓展学生的知识眼界,锻炼学生的主动思考的能力,充分发挥学生的主观能动性。
(三)巩固提高
在学生学会了本节课知识的基础上,我将开展一个小游戏。教师出示计算机硬件的设备,学生进行分类,看学生的完成效果。
通过这样比赛激励形式,让班级内每一名学生都参与到课程中。不仅可以检验巩固所学的知识,同时也可以最大限度地调动学生的参与性和积极性。
(四)小结作业
在小结环节,我将采用师生问答的形式进行总结。
为了体现信息技术学科的工具性和实践性特点,我设置的作业为让学生和父母进行分享硬件的知识和内容。