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(1)课文简介
《鱼游到了纸上》记叙了“我”去玉泉观鱼,认识了一位聋哑青年,发现他画的鱼栩栩如生,就像在纸上游动一样的故事,赞扬了聋哑青年做事勤奋、专注的品质。
(2)导入示例
①提问导入:同学们,今天我们要学习的课文是《鱼游到了纸上》。大家看到题目会有什么疑问呢?(生自由回答)原来大家都在好奇鱼怎么会游到纸上,鱼为什么会游到纸上,鱼是怎么样游到纸上的。下面我们就通过课文——《鱼游到了纸上》来揭开这些谜团。
②诗歌导入:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”一首采莲曲——《江南》让我们感受到了鱼儿在水里尽情悠游的乐趣,鱼儿离不开水,然而有一条鱼它却游到了纸上,这是为什么呢?下面我们就一起走进课文——《鱼游到了纸上》来揭开这个谜底。
(1)课文简介
《黄继光》是一篇对学生进行爱国主义教育的传统篇目。课文生动刻画了抗美援朝战争上甘岭战役中为了战斗的胜利舍身堵枪眼、英勇献身的战斗英雄黄继光的光辉形象。这篇课文是按时间顺序、按照事情发展的过程来叙述的。先介绍了当时战场上的局势和黄继光所在部队的任务是在黎明之前夺取敌人的597.9高地。然后介绍了完成任务时部队遇到的困难——敌人的一个火力点阻挡了进攻的战士;黎明前如果攻不下高地,就会有更大的损失、然后,作者详细记录了黄继光从“请求任务”到“英勇负伤”直到最后舍身堵住敌人的枪眼、光荣献身的壮举。最后,写了黄继光的牺牲换来了整个战斗的胜利。
(2)导入示例
①谈话导入:从宁死不屈的文天祥、到成功收复台湾的郑成功,再到航天英雄杨利伟,从古至今我国历史上的英雄人物不胜枚举。每一位英雄,他们生活在不同的年代,做着不同的贡献,但是他们都有一个共同点,就是国家、集体的利益永远放在个人利益之前,今天我们同样要学习一篇关于英雄的课文。这位英雄就是伟大的革命战士——黄继光。下面我们就走进课文——《黄继光》的学习。
②视频导入:(多媒体播放《惊天一跃堵枪眼的英雄——黄继光》的视频。)同学们,这段简短的视频向我们介绍了革命英雄黄继光的生平,再现了他在战场上的惊天壮举。我想同学们观看完视频后的心情一定不会平静,一定想更加全面地了解英雄的事迹,那么,现在就请同学们和我一起跨越时空,去探寻英雄的伟大灵魂!
(1)课文简介
这篇文章主要讲述了德诺十岁就患了艾滋病,谁都躲着他,只有艾迪还一如既往把他当做好朋友的故事。艾迪带他找医生,帮助他熬汤药,艾迪还曾经说过:“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。”最后,德诺离开三天后,他静静地躺在长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只鞋。因为他临死前都记着当时艾迪对他的照顾与给予他的快乐。小艾迪虽然没能给好朋友德诺找到延续生命的药,但他却给了德诺一生中最好的药方——快乐和友情。
(2)导入示例
①谈话导入:生命如花般灿烂,但是也如花般脆弱,在不经意间生命就会被轻易摧残。今天我们要学习的课文里的主人公德诺在十岁时就不幸患上了艾滋病,谁都躲着他,那么在他黑暗的这段时光里,谁能给他带来阳光呢?谁是抚慰他心灵创伤的药方呢?下面我们就走进课文——《生命的药方》。
②诗歌导入:“海内存知己,天涯若比邻”,是朋友的存在让我们感受到了生命的精彩,也是朋友的存在让我们原本独行的生命不再孤单,也是朋友的存在将我们的生命点亮。今天,我们要学习的课文——《生命的药方》就给我们讲述了一个感人的关于友情的故事。下面我们就一起学习这篇课文。