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高中音乐《等你到天明》教学设计

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浙江教师招考公告浙江教师历年真题32学苑免费课程面授班级

教师采用师生共同总结的方式,进行小结:通过学唱无伴奏混声合唱《等你到天明》,聆听不同民族的民歌或改编合唱曲,使我们感受和体验到了不同地域不同民族的音乐风格,这不仅是一种较高层次的艺术体验,也是对民族民间音乐文化价值的一种较为深刻的体验。

作业:课下进行小组排练,表演唱。

四、板书设计

等你到天明.png

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