距离2022年上半年教师资格面试
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学生将自己设计的名字剪贴在留言板上，组成一块班级留言板：
1.谈谈自己的设计与想法。
2.说说能吸引你的名字设计，并谈谈你的看法和认识。
3.教师自己设计的名字也贴在留言板上，留做纪念。
4.集体出谋划策将“留言板”进行合理装饰，使其整体感觉更为美观。提供背景音乐：《友谊地久天长》。
（二）巩固拓展
课下可以去观察身边一些有趣的字体设计的的运用，分析其运用的设计方法，并将一些有趣的字体设计带来与同学之间交流欣赏。
五、板书设计
走向明天
设计方法：夸张变形，笔画连接，装饰描绘，粘贴制作
留言板制作要素：照片，文字，绘画等
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