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初中地理《地球的运动—地球的自转》教学设计

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浙江教师招考公告浙江教师历年真题32学苑免费课程面授班级

一、教学目标

【知识与技能】

1.能够结合实验演示,说出地球自转方向是自西向东,自转的周期是24小时;

2.能够使用地球仪来演示地球的自转和昼夜交替现象;

3.知道昼夜交替现象、时差产生的原因是地球的自转。

【过程与方法】

1.通过演示地球的自转运动,初步建立地球自转的空间概念,提高空间想象能力。

2.通过演示、观察地球的自转过程,复述昼夜更替、各地时间差异等现象与地球自转的关系,提高用地理术语描述地理现象的能力。

【情感态度与价值观】

1.在实验演示、观察思考、总结归纳等探究过程中,逐步树立求真务实的科学精神和科学方法;

2.养成独立思考、敢于质疑、勇于探索的科学精神。

二、教学重、难点

【重点】

地球自转的方向和周期、地球自转产生的地理现象

【难点】

地球自转产生的地理现象

三、教学过程

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四、板书设计

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