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中学信息技术《检查与测试网站》教学设计

一、教学目标

1.能说出检查网站的一般步骤，并能利用检查与测试网站的方法检查网站。

2.通过合作学习检查小组网站过程，提高表达交流能力。

3.通过网站的检查，学会测试网站的基本操作，养成严谨求实的科学态度。

二、教学重难点

【重点】检查与测试网站的一般步骤。

【难点】检查与测试网站的方法。

三、教学过程

（一）导入新课

教师展示部分高校的官方网站，提出问题：

（1）我们可以看到这些网站，是因为网站作者对网站进行了什么操作？【发布网站】

（2）在网站发布之前应该做哪些准备工作呢？【检查网站、检查软文、测试】

教师总结：网站发布前需要做很多的准备工作，包括网站前台的用户体验、确定整个网站建设的布局况且不再修改、检查Keywords与Description设置是否合理、检查链接、检查软文和测试。大家都想把自己最好的网站作品展示给更多人看，那么在发布前就得对网站进行全面细致的检查，具体都要检查哪些因素，有什么样的检查方法呢？本课就一起来学习网站发布前的检查，了解网站发布前的检查要素及方法。

（二）新课讲授

1.检查网页内容

教师讲解：网页往往由一些文字、图片组成，它们的准确与否很大程度上影响着网页的整体效果。

教师展示存在问题的班级网站主页，提出问题：这个网页存在什么问题？【有词句错误、图片和文字与主题不相符】

布置任务：以左右两人一组为单位，限时3分钟，完成检查并修改网页内容。

教师总结：编辑网页时，往往需要录入大量文字和插入一些图片。制作完成后，要重点检查网页中是否有错别字、语句是否通顺、图片和文字是否与主题相符等，以确保网页内容正确。

2.检查超链接

教师讲解：确保基础的文字、图片等无误后，需要检查超链接的准确性。

教师演示点击网页中部分超链接，提出问题：

（1）在演示点击网页中部分超链接的过程中发现有什么问题？【有的超链接未实现跳转，有的目标文件错误】

（2）如何对网页中的超链接进行检查呢？【查看→超链接】

布置任务：自主探究，限时3分钟，完成检查超链接的操作。

教师总结：如果发现有错误的链接，首先找出该链接应该指向的网页文件名称，然后回到FrontPage的编辑状态，重新调整超链接的指向。

3.检查是否有多余的文件

教师提出问题：网站中还有哪些错误会影响网站的发布呢？【多余文件】

教师演示查看多余文件的操作，提出问题：

（1）查看多余文件的主要操作步骤是什么？【查看→报表→未链接的文件】