小学音乐《森林狂想曲》教学设计

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浙江教师招考公告｜浙江教师历年真题｜32学苑免费课程｜面授班级

1.学生根据图表，聆听音乐，判断音乐的主题旋律

2.学生根据图表讨论分析曲式结构

师：请同学们给你们的小脑袋插上翅膀，以小组为单位讨论：歌曲分为几段呀？（全曲共由三个主题交替构成，是一个多段体结构的乐曲）

3.了解音效（开头、中间、结尾处是很多自然界的声音，我们把它叫做音效）

音乐.jpg

4.完整的演奏音乐作品

（1）学生分三组分别模仿开头、中间、结尾的三个音效部分，并歌唱音乐主题、为音乐主题部分配伴奏。

（2）师生评价。

（四）课堂小节

今天这节课我们就上到这里，希望同学们以后能够欣赏到更多更美的大自然音乐，再见。

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