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2.综合训练、发展技能。
（1）桂林山水只是祖国美丽的河山的一小部分，对此，你有什么感想？
（2）以一个小导游的身份，结合课文内容，指图具体介绍桂林的山水。
（六）课堂小结
师：这篇课文是看图学文，画面与课文内容基本一致。本文生动而细腻地描绘了桂林山和漓江水的特点，使我们有身临其境之感。
（七）布置作业
1.课后赏读贺敬之的《桂林山水歌》。
2.收集桂林景观——两洞的资料。
（八）板书设计
桂林山水
水：静 清 绿
舟行碧波上，人在画中游
山：奇 秀 险
