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15.【答案】×。解析：根据新知识与原有认知结构的关系，可以分为下位学习、上位学习和并列组合学习。①下位学习（类属学习），指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度较高或包容范围较大的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。②上位学习（总括学习），指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把—系列已有观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了—种上位关系。结合题意，学生在学习了“三角形“知识之后，再学习等腰三角形、直角三角形知识，这种学习是下位学习。故本题说法错误。

16.【答案】√。解析：《中华人民共和国教育法》第40条规定，从业人员有依法接受职业培训和继续教育的权利和义务。国家机关、企业事业组织和其他社会组织，应当为本单位职工的学习和培训提供条件和便利。故本题说法正确。