【考试咨询】浙江教师交流群：287234887｜微信公众号：浙江教师考试网

浙江教师招考公告｜浙江教师历年真题｜32学院免费课程｜面授班级

师：好，我们一起来看一看第把自然段。大家看看，这一自然段中哪些句子最能体现出凡卡的痛苦和悲惨？窗边的那位同学你举手了，你先来说说。

生：“昨天晚上我挨了一顿毒打……”

师：这句话中哪些字词让你感觉凡卡的痛苦呢？

生：毒打。

师：同学们你们认什么样的打才能称为毒打？

生：狠狠的打，下手很重，打得全身是伤。

师：我们一起来看看文中是怎么描写毒打的。大家能不能从文中找到老板是怎么打凡卡的呢？

生：“老板揪着我的头发，把握拖到院子里。”

师：同学们想想，老板揪的是凡卡的头发，而不是衣服。揪着头发是一种什么样的感受呢？相信我们班的女同学们在扎头发的时候如果不小心用了过猛拉着头发了都会非常痛是吗？老板是揪着凡卡的头发将他拖出去，大家想想这是不是比扎头发是用力拉头发更痛呀？

生：是。

师：同学们还从哪里看出老板是怎么毒打凡卡的呢？

生：用皮带打。

师：用皮带打是什么样的感受呢？

生：就像跳绳时不小心打到自己。

师：对，同学们跳绳时如果不小心打到自己，身上是不是会出现红痕呢?而且跳绳时还是偶尔抽到一下，而凡卡是被皮带连续的抽打，同学们想想那是有多痛呀！那除了老板，老板娘又是怎么对待凡卡的呢？

生：用鱼嘴戳脸。

师：同学们，我们的凡卡才几岁呀？

生：9岁。

师：9岁，那时的凡卡还只是个小小的孩子，皮肤那么嫩，但老板娘就因为凡卡在收拾鱼时从鱼尾开始就用鱼嘴戳他的脸他，这样的毒打，这样的生活让你有什么感受呢？

生：凡卡命运的悲惨，生活的痛苦。

师:老板太狠毒了，而我们9岁的小凡卡实在是太可怜了，现在大家就带着你的感受再次读一读这一自然段。

生：（读）。

师：老师从大家的读中都感受到了凡卡悲惨的生活，那么从这一段中，我们除了看到了挨打的凡卡，还能看到怎样的凡卡呢？

生：看到了吃不饱的凡卡、被捉弄的凡卡。

师：是啊！凡卡在当学徒的生活受尽了虐待，睡不好、吃不饱还要被其他人捉弄、经常挨打。大家联想一下凡卡每天的生活，我们仿佛能看见瘦小的凡卡刚刚吃了几口剩饭，就被老板叫去干活，伙计们还要打发去买酒，买酒回来小小的凡卡早已累的气喘吁吁，可还没来得及休息一下，老板娘又叫他去收拾鱼，可怜的凡卡终于承受不住，晕过去了，可是可恨的老板却对他置之不理，甚至是恶狠狠的说：“懒虫，不干活，还想装死，罚你晚上不准吃饭。”同学们，你们感受到了凡卡的痛苦了吗？你们听到了凡卡的苦苦的呻吟了吗？凡卡是怎么向他爷爷哀求的呢？同学们从文中找出相应的句子。

生：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了……”

师：我们都看见了凡卡的痛苦，听到了凡卡无助的哭泣，看到了凡卡被皮带抽出的血痕。这封信不是用墨水写的，而是用凡卡的血泪写成的！现在让我们带着对凡卡的同情再次朗读这一自然段。

（四）小结

凡卡小小年纪就受尽了折磨，那么他的命运又将会如何呢？他给爷爷写的信又会写些什么内容呢？我们下节课再继续学习。

（五）作业