距离2022年上半年教师资格面试
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2.完成作品后举办主题展“木头的艺术”，请同学自愿分享自己的成果。其他同学从形象、切割方式等各个不同角度进行评析。（如《小鸟》：内容——小鸟站立树梢；切割方法——单面斜切、直劈；手法——粘接、彩绘）
活动五：小结作业
1.请学生主动汇报本堂课都有什么收获和体会，教师总结升华：木材作为身边最常见的材料，能为我们的生活增添美丽的色彩，我们也要爱护大自然，保护并节约资源。同样，生活中有很多这样的材料，我们要有一双善于发现美的眼睛，善于利用它们，创造更美的生活。
2.请同学们课后观察身边还有哪些常见的素材可以制成生活艺术品，鼓励学生搜集材料并进行简单创作。
四、板书设计
木材的妙用
切割方式：单面、双面斜切、直劈
制作方法：切割、组合、粘接、彩绘
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