距离2022年上半年教师资格面试
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（3）在体操凳上单脚站立
方法：一脚全脚掌站立，另一腿屈膝抬起，两臂侧平举，眼看前方。
练习：学生积极主动体验，教师鼓励。在体操凳下放大体操垫，确保学生落地安全。
2.游戏“过独木桥”
方法：将队伍分成两队，学生依次过体操凳进行比赛，先过完的一队获胜。
在比赛过程中，教师时刻关注学生，避免受伤。
（四）结束部分（4分钟）
1.放松活动—配乐放松操
组织教学：四列横队体操队形。
要求：放松活动，身心充分放松。
2.课堂小结：从知识与技能、情感态度与价值观方面进行总结，表扬优生，激励全体学生。
3.宣布下课、师生再见、回收器材。
四、场地器材
体操垫、录音机。
五、预计负荷
练习密度：35%～40%；平均心率：130～135次/分；运动强度：中等。
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