距离2022年上半年教师资格面试
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【学生】元件是指可以重复使用的对象,一般在库里。实例是元件在实际中的应用,在舞台上。
2.制作动作补间动画
【教师】制作动作补间动画的步骤?
【学生】
(1)建立一个关键帧,将元件放在相应的位置(起始位置)。
(2)建立另一个关键帧,将元件放在相应的位置(末尾位置),并且调整大小,透明度。
(3)在时间轴两个关键帧之间创建动作补间动画。
3.保存动画
【教师】保存后的文件扩展名是什么?
【学生】保存文件后的文件扩展名是fla。
【教师】保存的这个文件,我们还能够对动画进行观看和修改么?
【学生】fla文件,我们打开之后就直接进入了flash的编辑界面,所以可以对文件进行进一步的修改和加工,但这并不是一个动画文件或者视频文件。这不是最终的发布,而是中途的保存。
环节三:巩固提高
【教师】制作一个用自己照片制作的电子相册。
【学生】分小组讨论并制作。
【教师】利用动作补间动画还能够做出哪些相册的效果?
【学生】思考回答:让电子照片上下左右移动、变大或缩小、让照片翻转……
【教师】非常好。看来大家观察探究得非常认真仔细。
环节四:小结作业
1.小结:动作补间动画的操作步骤。
2.作业:观察生活中的动画,思考一下这些动画是怎么制作。
四、板书设计
动作补间动画
动作补间动画的操作步骤
设立起始关键帧
设立结束关键帧
创建补间动画
五、教学反思