距离2022年上半年教师资格面试
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【多媒体展示】教师多媒体展示陆地年均温数据和海洋年均温数据。
四人为一小组,仿照气温日变化图,根据大屏幕所给数据,将陆地与海洋的气温年变化曲线图绘制于同一张图上,并找出分布规律,尝试着计算年较差。
【学生活动】分组讨论并绘制曲线图、进行相关计算。
【教师总结】大家绘制的图都特别准确也特别美观,从刚才所绘制的图以及计算当中可得出:
陆地上,最高气温出现在7月,最低气温出现在1月,海洋上,最高气温出现在8月,最低气温出现在2月,最高、最低月均温,海洋上比陆地上推迟一个月;气温年较差=年内最高月均温-年内最低月均温。
教师归纳:
日变化:一天当中14时气温最高、日出前后气温最低。日较差=最高气温-最低气温。
年变化:陆地气温最高出现在7月份、最低气温出现在1月份;海洋上气温最低出现在8月份、最低气温出现在2月份。年较差=最高月平均气温-最低月平均气温。
环节三:小结作业
小结:请学生分享总结本节课的知识要点。
作业:搜集所在城市去年一整年的月均气温,并计算出去年气温年较差。
四、板书设计