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语文考试时，小冲因为紧张导致许多原来会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。

四人为一小组，进行小组讨论：不同的情绪会对人有什么不同的影响？

根据讨论的结果，教师总结：情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服苦难，努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

环节三：巩固提高

利用多媒体播放歌曲《阳光总在风雨后》。

品析其中这样句歌词：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直都在你的左右。”当我们的情绪起起伏伏风风雨雨的时候，要如何去看待它们呢？

找学生进行回答，教师总结：我们生活中经常会有各种各样的情绪，这都是非常正常的，所以我们要正确地看待自己的情绪。风风雨雨，欣然接受。

环节四：小结作业

活动小结：学生集体回顾本节课所学的内容。

教师小结：通过今天的学习，我们正确认识了情绪，每个人都会有不同的情绪，产生各种各样的情绪也是正常的，但不同的情绪会导致不同的结果，所以，我们要做情绪的主人，而不是情绪的奴隶。希望每一位同学都能有一个良好的情绪来面对每一天的生活。

课后作业：回去搜集一则关于情绪的名言或者俗语，下节课一同交流分享。

四、板书设计