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教师提问：从希腊罗马的文明中你能收获怎样的启示？
学生思考后回答：学习古人主动探索、积极求知、努力钻研、严谨执著的科学精神，培养学科学、爱生活的精神。同时还要注重文明之间的文明互鉴、人文交流。
环节三：小结作业
1.小结：教师通过师生共同总结回顾本节课所学内容并进行情感升华。
2.作业：请学生查找与雅典同时期的中国有没有类似雅典学院的智慧之源曾经存在于我国的历史上。
四、板书设计
