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7.教师播放《保护野生动物》提问：作品当中的色彩有什么样的特点？

学生观察回答问题：作品采用大面积的黄色、黑色和红色形成强烈的视觉对比效果。

（三）示范讲解

教师以“校园绿化”为主题进行图形的设计并讲解过程：

1.选题；2.构思；3.构图；4.定稿；5.着色。

提示用创作时，要从色彩、构图等角度，并要根据设计创意的特点来完成新的作品。

（四）实践展评

1.以“校园绿化”为主题设计招贴作品；

2.教师巡视指导，针对共性的问题，及时给予指导；

3.组织学生开展活动，引导学生自愿展示作品，小结评价。

（五）小结作业

1.小结：总结重点知识，并升华情感，引导学生通过公益招贴画这种艺术化的宣传形式，宣传良好的道德风尚，增强社会责任感，树立环保意识。

2.作业：请学生课后继续搜集优秀的招贴设计作品或者以“我为绿化做贡献”写一篇小短文。

四、板书设计