距离2022年上半年教师资格面试
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(二)认识自我是一个发展的过程
活动一:童年的我与现在的我
过渡:大家一起回顾童年的我与现在的我,有什么不同?
学生思考并回答,教师进行总结:认识自己是一个过程,随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为更好的自己。
环节三:巩固提高
大家一起唱《我们没有什么不同》。
环节四:小结作业
小结:通过本节课的学习我们知道了如何去认识自己,了解自己。并且随着我们的成长会不断的探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为更好的自己。
作业:大家一起来畅想一下十年后的我们是如何,下节课和大家一起分享。