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活动三：案例分析

教师提问：真正的哲学在生活中有什么作用？

教师展示材料一：文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，在于人们把重点从来世转移到现世，它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。

材料二：法国启蒙运动最著名的代表是以百科全书派为中心的一批唯物主义思想家，他们是唯物论者，又是战斗的无神论者。启蒙思想家有力地批判封建专制制度机器精神支柱天主教会，描绘了未来理想王国的蓝图，吹响了法国资产阶级大革命号角，为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备。

结合这两则材料学生进行小组讨论分析，这体现了真正的哲学具有什么作用？

学生讨论后进行回答，老师进行总结：1.哲学对社会变革的作用首先体现在它可以通过对旧制度旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。2.哲学可以预见和指明社会前进方向，指出社会发展的理想目标。3.哲学作为一种精神动力，可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。

环节三：巩固提高

结合新时代中国特色社会主义思想，说明是如何体现哲学是社会变革的先导。

学生结合所学知识进行总结。

环节四：小结作业

课堂小结：本节课主要哲学是时代的总结和升华，以及哲学有什么作用。

课后作业：搜集相关材料分析马克思主义是如何产生和发展的。

四、板书设计

哲学是时代精神的精华

1.时代精神的总结和升华

2.社会变革的先导